根据我校团委的统一部署，2017年6月26日，中国计量大学继续教育学院“一带一路”爱心支教实践小分队赶赴甘肃省天水市秦安县陇城镇常营小学开展支教活动。

        早在2013年，中国计量大学继续教育学院的实践小分队通过实地走访黄湾小学和常营小学以及困难学生的家庭，详细了解了甘肃省天水市秦安县陇城镇常营小学的实际情况后，将其定为中国计量大学继续教育学院长期帮扶对象。四年前的常营小学没有整齐划一的校服，没有干净明亮的教室，也没有术业专攻的老师。同学们蓬垢的脸庞上明亮的眸子、早操时尘土飞扬的操场、家访时一贫如洗的景象都给考察队的师生留下了深刻的印象，更加坚定了学院师生对他们资助的决心。然而四年后的今天，学院爱心支教实践小分队又重新回到了这片土地，在学校教导主任台老师的带领下来到常营小学，看到的是整洁明亮的教室、干净舒适的操场、统一整齐的校服。原来，学校于2016下半年刚刚重建，这里翻天覆地的变化让大家感到惊讶。

        小分队成员们根据学校各班的实际情况，以“引导成长，共筑梦想”为主题，开设了形式多样新奇而富有蕴意的主题课堂，如“成长与未来”、“体育与生存”、“中华德育礼仪”、“生命科学”、“推理逻辑”等，在课堂上和生活中建立了一份双向浓浓的师生情。在6月30日的晚上，还组织了“青春践行 支教梦”师生联谊会，以班级为单位进行大合唱，学习舞蹈，进行团结合作类型游戏等。精彩丰富的活动内容深受同学们的喜爱，并获得到场老师和学生家长的充分肯定。

        6月30日下午，小分队成员们与在校从事教育事业六年的杨老师进行了一次关于常营小学的四年间变化的交流。杨老师告诉大家，四年前的学校教育设施没有这么好，有些家庭因为孩子太多，经济压力太大，选择不送孩子读书。现在国家替他们盖起了新校舍，有社会爱心人士对家庭贫困的孩子进行了帮助，学校的学生也多起来了。在双方面的共同努力下，教育的普及得到了真正的实现。老师跟学生的家长对国家以及爱心人士的帮助都表示深深的感谢。

        小分队成员们在学校教导主任的带领下，走访了学生家庭。与学生的家长交流沟通，了解了学生学习上和家庭生活上的情况，并重点走访了因升学而与学校失去联系的困难学生。例如，如今已经上了初中的常金浩同学，四年前拮据的家庭状况让常金浩的学业之路充满坎坷。四年前继续教育学院实践小分队了解这一情况后，就决定对他进行爱心援助的帮扶。现在金浩顺利升学到了初中。但是命运多舛，今年回访时，得知常金浩家中发生了巨变，学生本人被查出腿部患有血管瘤，已经接受过一次手术后，依旧无法痊愈，现在常金浩接受保守治疗的同时，依旧坚持去学校读书。常金浩的生活现状让小分队成员们感到心疼，认真的学习态度也让大家深受感动。

        7月1日到7月3日，小分队成员分散入住到了当地学生的家里，一方面对学生的课程进行辅导，加深与他们沟通，让他们有正确的学习认识，另一方面，帮助学生家里干农活，减轻家里的劳动负担。

        小分队成员们都来自于浙江，他们从未想过山里的生活环境会如此的艰苦。一方面他们为常营小学四年来的变化感到高兴，另一方面看到这里现在的条件也并不是很好，但孩子们依旧积极向上学习的态度以及对生活充满了希望的精神而触动。小分队成员们用手机记录下这一切，想把这里的情况传达给每一个爱心人士。通过成员们一点点的努力，点亮这里每一个孩子的求学梦。

        十天的实践活动很快就结束了，通过这段时间时间，小分队成员们想传达给这里的孩子“奋斗、自强、努力、坚持”的理念，给他们积极向上的引导，让他们有一个美好的未来！